LA CREATIVIDAD A DEBATE
Definiciones de creatividad
“La Creatividad es un proceso que se
desarrolla en el tiempo y que se caracteriza por la originalidad, el espíritu
de adaptación y el cuidado de la realización concreta. Este proceso puede ser
breve, como una improvisación musical o muy largo como los años que precisó
Darwin para crear su teoría de la evolución. La verdadera creatividad consiste
en un proceso que cumple al menos tres condiciones:
1) Implica una idea o respuesta nueva o
estadísticamente muy infrecuente.
2) La idea debe adaptarse a la realidad:
solucionar un problema o alcanzar una meta.
3) Es preciso que esta idea sea evaluada y
desarrolla hasta su aplicación final.”MacKinnon (1960).
“La persona creativa tiene ideas
novedosas y presenta respuestas a problemas de un modo poco común” Guilford (1950, p. 452)
“consideramos el proceso creativo como
una respuesta a una situación problemática, proceso que consta de las fases
típicas de ‘formulación del problema’, ‘adopción de un método de Resolución’ y
‘búsqueda de solución’, matizándola con la observación posterior acerca de la
primacía del problema sobre la solución:
El elemento significativo en la realización
creativa es la manera en que se concibe el problema, porque sólo a una pregunta
fructífera puede darse respuesta con soluciones creativas.
Su conclusión es que el acto creativo implica
el descubrimiento del problema (‘problem finding’), tanto como su solución” Getzels y Csikszenmihalyi (1976)
“La creatividad es una disposición hacia la
originalidad” Barron and
Harrington (1981, p. 442)
“la creatividad no es un rasgo de personalidad,
ni una habilidad general, sino que puede verse como la conducta resultante de
una constelación particular de características personales, habilidades
cognitivas e influencias ambientales.
Esta conducta, que se pone de manifiesto en
productos o respuestas, sólo se puede explicar de una forma completa mediante
un modelo que abarque estos tres conjuntos de factores” Amabile (1983)
“Habilidad para responder de forma adaptativa a
la necesidad de nuevos enfoques y productos. Lo nuevo es un producto,
resultante de un proceso, iniciado por una persona.
Tanto el producto, como el proceso como la
persona se caracterizan por su originalidad, utilidad, validez y adecuación.
Muchos productos son procesos y muchos procesos son productos, y la persona es tanto
un producto como un proceso” Barron (1988).
“Persona que resuelve problemas con
regularidad, elabora productos o define cuestiones nuevas en un campo, de un
modo que al principio es considerado nuevo, pero que al final llega a ser
aceptado en un contexto cultural complejo ” Gardner (1998).
“Creatividad es la capacidad de crear
cosas nuevas. Es un concepto que abarca más que sólo imaginación, ingenuidad u
originalidad. En la actualidad se le vincula con el hecho de hacer que las
cosas nuevas sucedan’ Karlqvist (1997,
p. 105).
“creatividad es la habilidad de generar trabajo
que es simultáneamente novel (original, inesperado) y apropiado (esto es, útil,
adaptado a las tareas” Sternberg &
Lubart (1999, p. 3)
“La creatividad es la elaboración y comunicación
de nuevas y significativas conexiones que nos ayuden a pensar en muchas
posibilidades, aportando diversas formas de experiencia y con diferentes puntos
de vista, que nos ayude a pensar en nuevas e inusuales posibilidades y para
guiarnos en la generación y selección de alternativas” Bessant & Tidd
(2007, p. 40)
Entre las principales ideas comunes en estas
definiciones se destaca:
Lo creativo se asocia a lo sorprendente,
novedoso e inesperado que se deriva de ciertas actividades individuales o
grupales.
Representa el acto de inventar cualquier cosa
nueva (o con algo de novedad) y una cierta voluntad de modificar o transformar
la realidad.
Guarda relación con la capacidad de las
personas para generar formas no habituales de hacer cosas, de resolver
problemas o de abordar situaciones.
Se la vincula con la capacidad de proponer
ideas, procedimientos y finalidades nuevas para optimizar los recursos
disponibles.
Y hasta aquí la definición.
